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2013年10月29日 星期二

校外教學 part2

校外教學精彩回顧
趁著一小時的自由時間
帶領孩子探索卑南文化公園








校外教學 part1

10月29日  中高年級校外教學
學生期待好久了   尤其是今天一整天都可以在戶外活動
我們一早就集合出發
準備前往今天的目的地   卑南文化公園


 一路上吃吃喝喝,有人連到達目的地也不忘再多吃一口

快樂抵達目的地,當然不能忘記要來大合照一下





相見歡    
今天一整天要帶領我們做活動和陪伴我們的老師

一二三木頭人
透過玩一二三木頭人,拉近跟孩子之間的距離,而且在這遊戲中,讓孩子了解要冷靜、一步一步慢慢來、放空心靈,並且要仔細觀察。



老師帶領大家一起體驗新世界
我們平時太依賴視覺去看事物和判斷
在上午的活動裡讓學生靜下心來,仔細聆聽大自然的聲音

孩子都很仔細的在聽周圍的聲音,並記錄下聽到的聲音種類



下午的活動裡,讓孩子矇眼做出指定的形狀


一開始先練習,不用矇眼,大家透過手牽手做出指定形狀
接著要矇眼,依靠繩子做出指定形狀


最後只能靠手牽手的方式,做出各種形狀









2013年10月22日 星期二

動物劇場

請學生分組一起想故事
故事內容要能給予啟發
大家都熱烈的在討論故事劇情





準備好囉
好戲開鑼囉







2013年10月21日 星期一

能源教育繪本共讀 能源停看聽

在閱讀這本書前
先讓孩子認識了解再生能源和非再生能源

再藉由這本書籍
讓孩子對於再生能源有更多的認識





成果呈現





2013年10月17日 星期四

動物手偶製作

  製作可愛的動物手偶






請學生上台發表自己製作的動物手偶
他的特色在哪裡








2013年10月2日 星期三

體驗 視障 & 肢障 & 聽障

國語第五課  介紹到海倫凱勒的奇蹟
讓學生了解海倫凱勒有多重障礙,
但是她卻永不放棄,克服種種障礙努力學習,
還投入公益活動,鼓舞大家,
她的故事一直激勵著大家。

讓孩子也一起體驗假如看不見、聽不見,也不能說話時的感受。

〈一〉視障體驗  蒙眼畫圖 並著色







〈二〉聽障體驗    有口難言





〈三〉肢障體驗   口足畫家